Diplôme d’état d’infirmier(e)s, 1986, textes et corrigés PDF

La personne doit rester là où elle est spécifiée par la commande pour le traitement.


ISBN: 2729601619.

Nom des pages: 215.

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L’image du cousin pauvre de l’éducation des adultes devait être transformée en termes de politique et de pratique. Même lorsque les lignes directrices pour la construction de tests équitables et systématiques sont suivies, une pléthore de facteurs peuvent entrer dans la perception d’un étudiant des éléments de test. L’examen de la difficulté et de la discrimination d’un élément aidera le développeur du test à déterminer ce qui ne va pas avec les différents éléments. L’analyse des éléments et des tests fournit des données empiriques sur la manière dont les éléments individuels et les tests complets fonctionnent dans des situations de test réelles. Série 6: Artefacts Comprend des objets provenant des anciennes ainsi que de l’association des anciennes, comme une cloche utilisée pour éveiller les étudiants dans la résidence, une série de poupées habillées en uniformes d’étudiants Bellevue, des souvenirs militaires accumulés par les anciennes.

Le Dr Wenzel a déclaré que l’une des découvertes les moins surprenantes a été la discussion de «certaines pressions et demandes que les infirmières placent sur elles-mêmes et les unes sur les autres». Au cours de cette période, les nouvelles infirmières peuvent éprouver des difficultés à s’adapter à leurs nouveaux rôles et subir une augmentation du stress associé aux attentes professionnelles et à une compétence clinique moindre. La norme nationale de formation des infirmières a également continué d’augmenter. Elle a quitté ASU en 1964 pour poursuivre ses recherches et est retournée en 1967 pour développer le programme d’études supérieures en soins infirmiers.